Número 5 | Tardor 2021

Número 5
Tardor 2021

Continguts:

Cap a un ensenyament arrelat al territori i sensible amb el patrimoni, editorial

Patrimoni en el currículum formal, per Josep T. Blasco Alagarda

Educació i tecnologia, per M. Carme Jiménez

Agenda 2030: un marc teòric per a la revolució de la biblioteca pública, per Dolores López Asensi

El patrimoni valencià: un passat per a la reflexió educativa sobre problemes socials i mediambientals rellevants, per Paula Jardón Giner

Recuperar el temps perdut, per redacció Bastida

Castrum Altum: una asociación cultural que reivindica el estudio, las tradiciones y las señas de identidad de Catral y de la comarca del Bajo Segura, per Pura Guirau Miralles

Associació Cultural Centelles i Riusech: vint-i-cinc anys protegint el patrimoni i recuperant la memòria d’Oliva, per Antoni Esteve Blay

Tudi Torró i Ferrero: la lluita per una escola nova, per Zequi Castellano i Moreno

Els centres d’estudis brullen d’activitat, per redacció Bastida

L’Aiguadolç arriba al número 50, per Antoni Prats i Garcia

Recull de publicacions dels centres d’estudis, per redacció Bastida

Universitat i territori: el projecte del Centre de Gastronomia del Mediterrani UA-Dénia (Gasterra), per Josep Bernabeu-Mestre

Lectura, educació i biblioteca, per Vicen Mulet Ferrer

Inclusió i participació en el Vilamuseu, per Rosa Davó Ferrer, Antonio Espinosa Ruíz & Carmina Bonmatí Lledó

El Tractat d’Almisrà: diàleg i enteniment com a solució, per Romà Francés i Berbegal

Dates i fets, per Zequi Castellano i Moreno

Entitats membres de la Federació d’Instituts d’Estudis del PV

X